成功的條件,不只是一個(gè)
來源:江蘇松田淺井智能科技有限公司 發(fā)布時(shí)間:2015/11/24 9:28:16 點(diǎn)擊次數(shù):5072
地理課上老師提出一個(gè)問題:“*上哪里降水*豐沛?”
我說:“印度的乞拉朋齊。”
老師問:“那里為什么會(huì)成為地球的雨極?”
我說:“印度屬于熱帶季風(fēng)氣候,西南季風(fēng)強(qiáng)勁時(shí),印度洋的暖濕氣流給那里帶來了豐沛的降水!
老師問印度半島沿海地區(qū)都可以收到西南季風(fēng)的影響,那么其他地區(qū)為什么沒有成為雨極呢?"
我說:“乞拉朋齊位于山地迎風(fēng)坡,暖濕氣流在抬升過程中形成地形雨!
老師示意我坐下,然后問大家;“乞拉朋齊為什么能成為*之*!
有同學(xué)說:“具備一個(gè)條件不足以成為*之*!
老師情緒有些激動(dòng):“是啊!成績*就能成為*人才嗎?"
那一刻,教室鴉雀無聲。
老師說:"人要具備綜合素質(zhì),人品、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、能力,綜合在一塊方能成為*的人才!
我相信,這句話會(huì)影響同學(xué)們一生。
我說:“印度的乞拉朋齊。”
老師問:“那里為什么會(huì)成為地球的雨極?”
我說:“印度屬于熱帶季風(fēng)氣候,西南季風(fēng)強(qiáng)勁時(shí),印度洋的暖濕氣流給那里帶來了豐沛的降水!
老師問印度半島沿海地區(qū)都可以收到西南季風(fēng)的影響,那么其他地區(qū)為什么沒有成為雨極呢?"
我說:“乞拉朋齊位于山地迎風(fēng)坡,暖濕氣流在抬升過程中形成地形雨!
老師示意我坐下,然后問大家;“乞拉朋齊為什么能成為*之*!
有同學(xué)說:“具備一個(gè)條件不足以成為*之*!
老師情緒有些激動(dòng):“是啊!成績*就能成為*人才嗎?"
那一刻,教室鴉雀無聲。
老師說:"人要具備綜合素質(zhì),人品、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、能力,綜合在一塊方能成為*的人才!
我相信,這句話會(huì)影響同學(xué)們一生。